Biblioteca de Recursos para la Orientación Educativa

  Esta es una actividad que se puede llevar a cabo a través de la lectura de un fragmento del libro   El Principito . La propuesta es la siguiente: Lectura del Capítulo V del libro. Individualmente los alumnos contestan las siguientes preguntas: ¿Qué semillas buenas del rosal reconozco en mí?¿Qué semillas malas de baobab reconozco en mí? Se realiza una puesta en común o se deja a modo de reflexión personal. De este modo el tutor del grupo puede conocer mejor y de manera más personalizada a sus alumnos y fijar posteriormente en una tutoría de tú a tú (tutor-alumno) objetivos personales a trabajar.

Redes sociales  Este vídeo es muy útil para trabajar con los alumnos la importancia de la privacidad e intimidad en Redes sociales. Se puede distribuir la los alumnos en dos grupos: unos a favor de las redes sociales y otros en contra. Después de que cada alumno haya tenido la oportunidad de dar su opinión, se les propone ver el vídeo. Es muy interesante observar la reacción de los alumnos al final de clase. Se puede trabajar con alumnos de último ciclo de Primaria y de Ed. Secundaria.

Este vídeo se puede ver en clase para poder sensibilizar a los alumnos ante la diferencia y hacerles ver que ésta no es mala. Un aspecto muy positivo de este es que se puede trabajar en todos los niveles, no solo a finales de Ed. Infantil o principios de Ed. Primaria, Sino que en Ed. Secundaria también se puede trasladar. Convendrá, por eso, adaptar el trasfondo de la historia dependiendo de la edad de los alumnos con los que se quiera trabajar. El vídeo también está en formato cuento, por si se prefiere. Por 4 esquinitas de nada, Jérôme Ruillier

  Esta web nos ofrece 4 actividades muy simples para realizar en clase con nuestros alumnos y potenciar el autoconocimiento de cada uno de ellos. Lo bueno de estas actividades es que pueden ser adaptadas tanto a Ed. Primaria como a Ed. Secundaria. personalmente, las tres primeras son las que más me gustan, pues puedes trabajar mucho a partir de allí con tus alumnos. Autoconocimiento

  Si este año te ha tocado una clase poco cohesionada esta web te puede ser muy útil para promover buenos hábitos entre los alumnos de una clase. Se puede aprovechar de diferentes maneras, bien haciendo un día en clase de tutoría una de estas dinámicas o bien destinar todo un día a hacer unas cuantas. Vale la pena ponerlo en práctica, pues los resultados y buen ambiente entre los alumnos no tarda en aparecer. COHESIÓN DE GRUPO

Este 4º post de @iammissfilo, Profesora asociada de la Universidad Abat Oliva CEU, nos da una buenísima idea para poder trabajar la autoestima con los alumnos en una misma aula. A principio de curso se escoge un lugar de la clase para     poner un sobre para cada alumno con su nombre. Periódicamente, los alumnos pueden ir poniendo en el sobre de sus compañeros notas sorpresa con cosas positivas de un alumno de la clase. Una vez a la semana (o cuando el profesor lo decida), los alumnos pueden abrir su sobre y ver los Mensajes de sus compañeros. Miss Filo